Razvoj prototipne aplikacije za učenje o kemijskim spojevima uporabom tehnologije proširene stvarnosti na pametnom telefonu

završni rad

• Naslov (engleski): Development of an Augmented Reality-Based Prototype Mobile Application for Learning Chemical Compounds
• Autor: Lucija Drozd
• Mentor: Lea Skorin-Kapov (mentor)
• Član povjerenstva: Lea Skorin-Kapov (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ivan Slivar (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Sara Vlahović (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Fakultet elektrotehnike i računarstva; Zagreb
• Datum i država obrane: 2021-07-05, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: TEHNIČKE ZNANOSTI; Računarstvo

Sažetak

U ovome radu objašnjene su osnove tehnologije proširene stvarnosti te glavni koncepti u procesu njezine izvedbe. Opisana je primjena proširene stvarnosti na području obrazovanja, a poseban naglasak stavljen je na proširenoj stvarnosti u aplikacijama i igrama vezanim uz kemiju.
Izrađen je prototip obrazovne aplikacije koja sadrži elemente proširene stvarnosti s fokusom na kemijske spojeve. Aplikacija je implementirana u Unity razvojnom okruženju uz korištenje Vuforia programskog alata. Cilj ove aplikacije je brže i bolje usvajanje znanja o kemijskim spojevima uz pomoć interaktivnih elemenata proširene stvarnosti. Korisnik uči tako da pronalazi objekte iz vlastite okoline na temelju kojih bi se prikazao kemijski spoj koji je glavni gradivni element tog objekta i neke zanimljivosti vezane uz taj spoj.

Sažetak (engleski)

This paper explains the basics of augmented reality technology and the fundamental concepts in the process of its implementation. The use of augmented reality in the field of education is described, and special emphasis is placed on augmented reality applications and games based on chemistry.
A prototype of an educational application containing augmented reality elements with a focus on chemical compounds was developed. The application is implemented in a Unity development platform using the Vuforia software tool. The primary purpose of this application is the faster and better acquisition of knowledge about chemical compounds with the help of the augmented reality interactive elements. The user learns by finding specific objects from his environment. When the object is detected, the main chemical compound of that object and some interesting facts related to that compound are shown on the screen.

• Ključne riječi: proširena stvarnost; obrazovanje; kemija; kemijski spojevi; Android aplikacija; Unity; Vuforia
• Ključne riječi (engleski): augmented reality; education; chemistry; chemical compounds; Android application; Unity; Vuforia
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:168:734777
• Studijski program: Naziv: Računarstvo; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva (univ.bacc.ing.comp.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-01-14 20:20:49