Programsko rješenje za učenje raspoznavanja emocija temeljeno na proširenoj stvarnosti

završni rad

• Naslov (engleski): Software Solution for Learning Emotion Recognition Based on Augmented Reality
• Autor: Matko Vukomanović
• Mentor: Jurica Babić (mentor)
• Član povjerenstva: Jurica Babić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Dario Pevec (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Iva Topolovac (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Fakultet elektrotehnike i računarstva; Zagreb
• Datum i država obrane: 2020-09-03, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: TEHNIČKE ZNANOSTI; Računarstvo

Sažetak

U ovom radu primjenjuje se tehnologija proširene stvarnosti za implementaciju programskog rješenja za učenje raspoznavanja emocija. Analiziran je proces učenja raspoznavanja emocija u stvarnom svijetu te su istražena virtualna rješenja u obliku animiranih crtanih filmova, igrica te interaktivnih sadržaja. Na temelju provedenog istraživanja proizašlo je novo programsko rješenje koje se oslanja na novu tehnologiju i postojeće principe. Konkretno, ARCore je korišten za implementaciju proširene stvarnosti i integraciju animiranog 3D modela koji prikazuje šest osnovnih emocija: sreću, tugu, strah, iznenađenje, ljutnju i gađenje.

Sažetak (engleski)

Augmented reality is used in this work as a means for implementing a program solution for teaching emotion recognition. The process of teaching emotion recognition in the real world environment was analyzed, and virtual solutions in the form of animated cartoons, games and interactive content were researched. Based on conducted research, a novel software solution, which relies on a new technology and existing principles, has emerged. Specifically, ARCore is used for the implementation of augmented reality and integration of the animated 3D model which displays six basic emotions: happiness, sadness, fear, surprise, anger and disgust.

• Ključne riječi: proširena stvarnost; raspoznavanje emocija; ARCore; Unity; edukacijsko pomagalo
• Ključne riječi (engleski): augmented reality; emotion recognition; ARCore; Unity; education tool
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:168:617114
• Studijski program: Naziv: Računarstvo; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva (univ.bacc.ing.comp.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-01-13 14:16:07