Web aplikacija za vježbanje prepoznavanja i upotrebe novčanica i kovanica

završni rad

• Naslov (engleski): auto_awesome Translate from: Bosnian 73 / 5,000 Translation results Web application for practicing the recognition and use of banknotes and coins
• Autor: Petar Krešimir Pavičić
• Mentor: Tomislav Jagušt (mentor)
• Član povjerenstva: Tomislav Jagušt (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ivica Botički (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Mirjana Domazet-Lošo (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Fakultet elektrotehnike i računarstva; Zagreb
• Datum i država obrane: 2022-07-01, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: TEHNIČKE ZNANOSTI; Računarstvo

Sažetak

Tehnologijom podržano učenje nudi različiti oblik stjecanja znanja od tradicionalnog, ali vodi k boljem i manje napornom razumijevanju gradiva kao i učinkovitijoj i jednostavnijoj analizi učenikovih znanja. Iskorištene su tehnološke prednosti kako bi se osigurala veća fleksibilnost za nastavnika i učenika, te kako bi se postigli ciljevi učenja primjereni potrebama pojedinih učenika.
Sve te prednosti, tematski vezano u gradivo učenja novčanica i kovanica, je objedinila napravljena web aplikacija za učenje i vježbanje novčanica i kovanica. Pomoću tehnologija React.js i Express.js je napravljena izrada i rješavanje vježbi u aplikaciji, te vođenje statistike, a za spremanje i obradu podataka je korišten PostgreSQL.

Sažetak (engleski)

Technology-supported learning offers a different form of knowledge acquisition than traditional but leads to a better and less strenuous understanding of the material as well as a more efficient and simple analysis of students' knowledge. Technological advantages have been used to ensure greater flexibility for teachers and students, and to achieve learning goals appropriate to the needs of individual students. All these advantages, thematically related to the material of learning banknotes and coins, were combined by a web application for learning and practicing banknotes and coins. With the help of React.js and Express.js technologies, the creation and solving of exercises in the application as well as keeping statistics, was done. PostgreSQL was used to save and process data.

• Ključne riječi: React; Express; PostgreSQL; Novčanice i kovanice; Vježba; Učenje
• Ključne riječi (engleski): React; Express; PostgreSQL; Banknotes and coins; Exercise; Learning
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:168:006765
• Studijski program: Naziv: Računarstvo; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: preddiplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva (univ.bacc.ing.comp.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-01-13 09:18:43