Disertacije | Repozitorij FER-a

: Model for determination of a power transmission system frequency response; Goran Levačić
In this work a custom mathematical model of three-phase transmission network for calculations in the frequency-domain in EMTP-type software is developed. With the possibility of analysis of resonant frequencies and power transmission network frequency response, it can be used as well for steady-state and time-domain calculations. Developed model in EMTP-RV is validated by comparison of load-flow results with the model which primary focus is load-flow calculations, e.g. PSS/E. Frequency...

: Model govornog trakta zasnovan na akustičko-mehaničko-električnim analogijama; Darko Gašparović
Ovaj rad daje pregled mogućnosti i primjer izrade modela govornog trakta zasnovanog na akustičko-mehaničko-električnim analogijama. U drugom poglavlju opisno je širenje akustičkog vala u otvorenom i zatvorenom (ograničenom) prostoru, te pojave koje prate širenje zvuka. Uzimajući u razmatranje te pojave, ukazuje se na kompleksnost problema kod izrade modela govornog trakta, analize i sinteze rasprostiranja akustičkog vala kroz govorni trakt. Treće poglavlje je pregled...

: Model heterogene transmisijske mreže zasnovan na GMPLS arhitekturi; Ivica Tomić
U radu su prikazane tehnološke karakteristike mreža kakve danas postoje s točke gledišta različitih heterogenih platformi. Arhitektura GMPLS-a kreirana je s idejom njihovog usklađivanja: mogućnost formiranja konekcija s kraja na kraj unutar spomenutih transportnih entiteta, mreže koja se sastoji od elemenata različitih isporučitelja opreme, formiranja zajedničke kontrolne ravnine i upravljanja cjelokupne transportne platforme jedinstvenim sustavom neke su od prednosti...

: Model inteligentnog tutorskog sustava zasnovan na obradi kontroliranog jezika nad ontologijom; Branko Žitko
Inteligentni tutorski sustavi su sustavi zasnovani na znanju i komunikaciji znanjem. CoLaB Tutor je inteligentni tutorski sustav koji posjeduje ontološki opisano podruèno znanje, a komunikaciju provodi kontroliranim jezikom.Model CoLaB Tutor-a je temeljen na tradicionalnoj arhitekturi inteligentnih tutorskih sustava. Stručnjak je sudionik CoLaB Tutor-a zadužen za ontološko opisivanje područnog znanja. Sustav CoLaB Tutor-a je zadužen da, na osnovi ontološki opisanog podruènog znanja,...

: Model izračuna reaktorske faze teških nesreća u nuklearnoj elektrani; Siniša Šadek
Analiza teške nesreće u nuklearnoj elektrani provodi se sa svrhom kvantificiranja posljedica taljenja jezgre i ispuštanja fisijskih produkata. S obzirom na multidisciplinarnost problema, izračun je proveden u nekoliko faza pri čemu je korišteno više računalnih alata. Prva faza izračuna koja obuhvaća procese u reaktorskoj jezgri provedena je korištenjem programa SCDAP/RELAP5 i MAAP4. Radilo se o integralnom izračunu jer je bilo potrebno modelirati kompletni primarni i...

: Model komunikacijskoga kanala digitalnoga sustava satelitske radiodifuzije sa zemaljskom retransmisijom; Iva Bačić
U ovom radu analizira se sustav satelitske radiodifuzije do malih uređaja sa zemaljskom retransmisijom, DVB-SH-A. Ovaj novi sustav dizajniran je za pružanje multimedijske usluge malim prijamnicima poput dlanovnika, a dva tipa veze; izravna satelitska veza i neizravna zemaljska veza, osiguravaju globalnu pokrivenost. Dizajniran je simulator ovog sustava kojim se analizira komunikacija sustava s različitim konfiguracijskim parametrima kao i komunikacija uspostavljena preko različitih...

: Model kontinuiranog aktivnog filtra za programirljive analogne sklopove; Ivica Mihalić
U ovom radu razvijen je model aktivnog filtra za programirljive analogne sklopove kojim je moguće ostvariti razne filtarske topologije. Odabrana realizacija temelji se na OTA-C (gm-C) pojačalima, pošto ona za realizaciju pojedinih struktura te za simulaciju elemenata kao što su otpori i induktiviteti koristi samo OTA pojačala i kapacitete i kao takva je vrlo pogodna za realizaciju na integriranom krugu. Odabrani programirljivi analogni sklop za realizaciju filtarskih struktura je FPAA,...

: Model mjerenja kakvoće programske potpore vođenju ordinacija obiteljske medicine; Damir Kralj
Ordinacije obiteljske medicine čine osnovu hrvatskog zdravstva. U njima se rješava najveći broj zdravstvenih problema i prikuplja najviše zdravstvenih podataka uz najmanje troškove pogona. Međutim, programska potpora vođenju ovih ordinacija zasada se još uvijek certificira samo na osnovi nužnih komunikacijskih kriterija, dok su sve ostale važne funkcionalnosti neujednačene i prepuštene na volju proizvođačima. Potrebno je izmjeriti kakvoću ove programske potpore. Danas u...

: Model nadzora i upravljanja inkrementalnim ažuriranjem skladišta podataka; Ljiljana Brkić
Kako bi se ostvarila određena razina povjerenja u kvalitetu podataka u skladištu podataka potrebno je obaviti niz provjera. Postoje brojne komponente (i aspekti) skladišta podataka koji se mogu testirati. U fokusu ovog rada je testiranje ETL (Extract-Transform-Load hrv. Ekstrakcija- Transformacija-Punjenje) procesa. U radu je predložen općeniti model i algoritmi za integracijsko testiranje određenih aspekata ETL procedura. Predloženi pristup tretira ETL procedure kao crne kutije, a...

: Model nezavisnoga proizvođača električne energije s ugrađenim sustavom za smanjenje emisija ugljičnoga dioksida; Vladimir Valentić
Disertacija sadrži istraživanje utjecaja procesa smanjenja stakleničkih plinova, posebice s obzirom na utjecaj obveze smanjenja ugljičnoga dioksida kao dominantnog stakleničkog plina, na konkurentnost nezavisnoga proizvođača električne energije. Sadržajno u disertaciji je razvijen model nezavisnoga proizvođača električne energije s ugrađenim sustavom za izdvajanje i skladištenje ugljičnoga dioksida. Unaprijeđena je matematička metoda za ocjenu utjecaja tehnoekonomskih...

: Model of multimedia textbook based on capturing of lectures and aligned with cognitive learning theories; Predrag Pale
Lectures still are and will remain the major teaching method in many formal and informal settings. However, according to cognitive learning theories, lectures as a teaching tool have a number of intrinsic deficiencies independent of the teacher or the topic. They are rooted in limited time, necessity for synchronous presence irrespective of student's and teacher's current ability and differences of students' previous knowledge and competencies in general. These deficiencies can be...

: Model of support system for learning with augmented reality in early primary school education; Neven Drljević
In this thesis a novel model for systems supporting learning with augmented reality in early primary education is presented. Gaps in the literature are identified regarding techno-pedagogical maturity of Augmented Reality Learning Experiences (ARLEs), as well as with student engagement, as a proxy predictor of academic success, showing need for further exploration of ARLE engagement benefits or lack thereof. In such experimental exploration, the variable to be isolated is the AR aspect,...

Paginacija