Razvoj sučelja za izvještavanje u sustavu elektroničkog učenja za potrebe nastavničkog osoblja

undergraduate thesis

• Title (english): Development of a reporting interface for teachers in an e-learning system
• Author: Alen Carin
• Mentor: Damir Pintar (mentor)
• Committee member: Damir Pintar (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Mihaela Vranić (član povjerenstva)
• Committee member: Luka Humski (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Electrical Engineering and Computing; Zagreb
• Defense date and country: 2018-07-13, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: TECHNICAL SCIENCES; Computing

Abstract

Elektroničko učenje je proces obrazovanja koji se izvodi uz uporabu nekog oblika informacijske i komunikacijske tehnologije. Tehnologija nam omogućava pristup golemim količinama informacija pa je stoga e-učenje iznimno popularan način obrazovanja. Izvještavanje unutar elektroničkog učenja je bitan segment učenja gdje učenik ili učitelj saznaju povratnu informaciju glede uspješnosti procesa učenja. Za potrebe izvještavanja nastavničkog osoblja o uspješnosti studenata na provjerama znanja napravio sam web aplikaciju koristeći tehnologiju programskog jezika R te njegovog paketa za izradu web aplikacija Shiny koja na ulazu prima datoteku koja sadrži informacije o točnim ili netočnim odgovorima studenata na pojedinom zadatku na ispitu te zatim prikazuje interaktivno sučelje koje sadrži vizualizaciju obrađenih podataka s ulaza. Programski jezik R napravljen je za statističku i dubinsku analizu podataka, međutim može se pokazati koristan i za upravljanje većim ili manjim podatkovnim skupovima. Uporabom ovih tehnologija na jednostavan način možemo doći do željenih informacija iz gomile podataka i zatim ih vizualno prikazati unutar web aplikacije.

Abstract (english)

Electronic learning is an education process which is executed with the support of information and communication technologies. Technology gives us access to huge amounts of information and because of that e-learning is such a popular type of education. Reporting in e-learning is an important part of the process because a teacher or a student is informed about the success of the learning process. For the purpose of reporting teachers about the student success rate I have developed a reporting interface by using programming language R and its package Shiny. This web application takes as input a file with appropriate data about students' success rate on each task on exam and prints out the visualizations of processed data. Programming language R is developed for statistical analysis, but it can also be very useful for handling bigger or smaller amounts of data. By using these technologies I was able to develop a simple interactive web app which shows visual reports about the dana from the input file.

• Keywords: elektroničko učenje; e-učenje; R; Shiny; web aplikacija; sučelje; izvještavanje
• Keywords (english): electronic learning; e-learning; R; Shiny; web application; interface; reporting
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:168:567937
• Study programme: Title: Computing; Study programme type: university; Study level: undergraduate; Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva (sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Closed access
• Created on: 2019-03-13 19:32:44