Društvena web usluga za učenje matematike zasnovana na konceptu igre: studijski slučaj učenja klasifikacije

undergraduate thesis

• Title (english): Social web application for learning mathematics through gamefication: a case study of learning classification
• Author: Josipa Kelava
• Mentor: Vedran Podobnik (mentor)
• Committee member: Vedran Podobnik (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Ignac Lovrek (član povjerenstva)
• Committee member: Darko Štriga (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Electrical Engineering and Computing; Zagreb
• Defense date and country: 2016-07-11, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: TECHNICAL SCIENCES; Computing

Abstract

U ovom završnom radu objašnjena je web usluga "Matematički lunapark" koja
djecu uči matematiku u tri različita studijska slučaja učenja: klasifikaciji, nizanju i
računanju. Ovaj završni rad je fokusiran na studijski slučaj učenja klasifikacije, dok
su druga dva slučaja detaljnije objašnjena u završnim radovima Tee Pović i Brune
Anđelić.
Aplikacija Klasifikacija sadrži šest različitih igara: "Cvjetići u boji", "Predmeti u
boji", "Razvrstavanje", "Teško razvrstavanje", "Rasporedi objekte" i "Gađaj košare".
U radu je opisana njihova implementacija i način korištenja. Prikazano je korisničko
sučelje ostatka web usluge odnosno dijela web usluge koji je zajednički za sva tri
studijska slučaja. Rad sadrži i poglavlja o korištenim tehnologijama poput Phasera i
JavaScripta. Objašnjen je pojam klasifikacije te korist koju djeca imaju od razvijanja
matematičke intuicije u ranoj dobi života.

Abstract (english)

This thesis explains a web application "Matematičcki lunapark" that teaches children
mathematics in three different case studies of learning: classification, sorting and
calculation. This thesis pays attention to the case study of learning classification while
other two cases are explained in thesis made by Tea Pović i Bruna Anđelić.
Application Classification contains six different games: "Cvjetići u boji", "Predmeti
u boji", "Razvrstavanje", "Teško razvrstavanje", "Rasporedi objekte" and "Gađaj
košare". Thesis explains their implementation and usage. Interface of the mutal part of
web application is explained. Thesis contains a chapter about used technologies like
Phaser and JavaScripta. is explained. Term classification is explained in detail along
with benefits of developing mathematical intuition from early age.

• Keywords: Phaser; klasifikacija; Handlebars; JavaScript; HTML; CSS; Bootstrap; Node.js; Express; MongoDB; nizanje; računanje; e-učenje; gemifikacija
• Keywords (english): Phaser; classification; Handlebars; JavaScript; HTML; CSS; Bootstrap; Node.js; Express; MongoDB; sorting; calculation; e-learning; gamification
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:168:247266
• Study programme: Title: Computing; Study programme type: university; Study level: undergraduate; Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva (sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) inženjer/inženjerka računarstva)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Closed access
• Created on: 2018-02-06 09:37:25